#23
銀
你的分析太好了
可是第2點我聽不太懂，是國文倍率越小對我越有利的意思嗎
謝謝你給我的寶貴意見
祝福你，考上心目中的學校
#24
問學業沒什麼問題 都有人問法律.工作了
只是原po也說了「在一個面臨重大抉擇的路上」
那是不是該多加考慮 而不是將就眼前的選項？
現在台灣的就業環境對新鮮人絕不仁慈
如果對科系沒有了解及興趣 那學歷對妳將來只會是負擔而不是加分吧
#25
推#28
#26
early
謝謝你，我對於國文這塊非常有興趣，自己也累積下了不少國文比賽的成績，以後很想當國文老師，所以才執著國文這條路的
#27
我只有37欸哈哈哈哈哈
#28
學測離我好遙遠呀………想當年（遠目
#29
基於未來收入及就業機會，
非常不建議去唸中文或教育。
少子化沖擊早就浮現了。
#30
所謂的倍率是指科目所用的倍率乘以學校錄取人數去篩選
ex 英文倍率10 錄取人數20→以英文為門檻篩選出20*10=200人
但也有超額篩選的情況
我也是本屆的高三生
所以比較清楚一些～
#31
高三的小貓男小貓女們加油
你們現在的規則比我那時候的學測規則還複雜…
#32
原po 我詢問了一個當老師的朋友
他說妳可以直接加他line問比較快
有興趣可以點我頭像囉
這是他大致的回答
『我對文化和中原不熟，我只知道靜宜的教育學分比較好修
要當老師沒有拿到教育學分就不用談了
很多學校的教育學分是有限制的，比如要全班前三名或是通過測驗才能修，但據我所知靜宜目前好像還是只要想修就可以修，修完基本學分後之後，通過考試取得進階教育學分資格，然後全部修完就可以安排實習，不限名額，只要能通過考試就行，沒有名額或是比例限制，取得教育學分資格算是相對寬鬆的
建議先去了解一下各校的教育學分選修權的差異會比較好，沒有拿到學分就不用玩了
除此之外，你可以建議他，不要只考慮公立學校，現在私立學校的正式編制教師也是想有公保，退休福利跟公立學校一樣，日常福利可能還比公立學校好，只是相對的工作量也會比較多，但比起其他業界的工作，私校的工作量也還是相對好很多，也可以考慮
像我今年也是跳到私校去了，光是節慶福利一年可以多6萬多，薪水也比較多，比起我在公立學校一個月多了快1萬(不過課比較多)，退休與其他保障依舊，一年多了快18萬，30年下來多賺了快540萬，幾乎是一棟郊區房子的錢
如果沒考上公立學校，與其在那邊當流浪教師到處代理，領萬年不變的薪水，我是真的建議不如先到私校去，起碼薪水每年在調升，也提早享用公保(代理教師只有勞保)，等考上公立學校再過去公校接續公保也是個辦法，因為勞保年資不能轉公保，而且現在年金制度越來越不利新進教師，能先進公保就先進去，越晚進去，退休條件只會越來越嚴格，領的也只會越來越少』
#33
提供給您
先去了解，各校的標準
然後重要的是我覺得如果要上國立的會比較辛苦喔！